Sesión de aprendizaje
I. datos generales:
Institución Educativa :
Área : Matemática
Grado : 2º
Tema : Polígonos
Duración : 90’
Docente : Juana María Blas Salazar
II. parte instruccional:
Contenidos:
- Concepto de polígonos.
- Elementos de un polígono.
- Clasificación de polígonos.
- Perímetro de polígonos.
Requisitos:
- Ángulos.
- Segmento.
Capacidades:
- Razonamiento y demostración.
- Comunicación matemática.
- Resolución de problemas.
III. estrategias metodológicas:
S.A.
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EVENTOS Y ACTIVIDADES
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TIEMPO
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MEDIOS Y MATERIALES
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Inicio
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- Se le mostrará a los alumnos diversas figuras geométricas planas.
- Observarán cada uno de ellas.
- Mencionan las diferencias y semejanzas que existen entre las figuras geométricas.
- Cuando queden agrupadas las figuras formadas por líneas rectas, se le solicitará que mencionen las características de cada uno de ellas.
- Se le indicará que reciben el nombre de polígonos.
- Responderán a la siguiente interrogante: ¿Qué es un polígono?
- Socializarán sus respuestas.
- Con ayuda de la docente realizarán conclusiones.
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Figuras geométricas
Expresión oral
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Proceso
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- De acuerdo a las características mencionadas por los alumnos se deduce los elementos que tiene un polígono.
- Observarán los polígonos y lo clasificarán de acuerdo: número de lados y ángulos.
- Socializarán sus respuestas.
- La docente profundizará los aportes.
- Resolverán problemas planteados sobre el número de diagonales.
- Compartirán y unificarán resultados.
- La docente felicitará a los alumnos por el trabajo realizado.
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Expresión oral
Práctica
Expresión oral
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Salida
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- Se agruparán por afinidad y propondrán sus propios ejemplos.
- Socializarán sus ejemplos para ser resueltos en clase.
- Luego se les repartirá en forma grupal una hoja impresa, el cual contiene un juego lúdico relacionado con polígonos. Así como también las fichas, dados.
- Se le dará las indicaciones para empezar el juego.
- Con ayuda de la docente reflexionarán sobre el proceso seguido en su aprendizaje.
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Expresión oral
Hoja impresa
Fichas
Dados
Expresión oral
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EVALUACIÓN
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INDICADORES
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INSTRUMENTOS
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- Analiza representaciones gráficas.
- Discrimina información proporcionada por ellos mismos.
- Analiza datos disponibles.
- Formula conceptos.
- Formula ejemplos.
- Formula estrategias de resolución de problemas.
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Guía de Observación
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IV. bibliografía básica:
- Manual docente MINEDU
- Manuel Coveñas Matemática 2º