Matemática

SESIÓN DE APRENDIZAJE

I.         DATOS GENERALES

1.1.       Denominación               :      Reconozcamos triángulos

1.2.       Institución Educativa   :     

1.3.       Área                              :      Matemática

1.4.       Grado                            :      Segundo

1.5.       Docente                        :      Juana María Blas Salazar

1.6.       Duración                       :      90’

II.      APRENDIZAJES ESPERADOS

-        Identifica triángulos.

-        Grafica triángulos.

-        Identifica los elementos de un triángulo.

-        Clasifica triángulos.

-        Identifica y traza líneas notables de un triángulo.

III.   SECUENCIA DIDÁCTICA

Momento	Actividades y estrategias	Recursos	Tiempo
Inicio	-   La docente entrega a los estudiantes en forma individual un papel de forma cuadrada y otra de forma rectangular. -   Los estudiantes responden a las siguientes interrogantes: ¿Qué forma tienen las hojas? ¿Qué figuras obtendrían si doblan las hojas? -   Los estudiantes socializan sus respuestas y muestran las figuras obtenidas.	Hoja bond Expresión oral
Proceso	-   Utilizando la técnica de lluvia de ideas, los estudiantes responden las siguientes preguntas: ¿Qué es un triángulo? ¿Cuáles son los elementos de un triángulo?  ¿Cómo se clasifican los triángulos? ¿Cuáles son las líneas notables de un triángulo? -   En función a lo manifestado por los estudiantes, el docente realiza las aclaraciones pertinentes del tema. -   En forma individual realizan anotaciones en su cuaderno. -   El docente realiza las aclaraciones a las dudas y/o interrogantes planteadas por los estudiantes.	Expresión oral Cuaderno
Salida	-   Se agrupan dos estudiantes por computadora, para resolver la actividad sobre triángulos, utilizando el programa “Lim”. -   Con la ayuda de la docente reflexionan sobre el proceso seguido en su aprendizaje. -   Los estudiantes trabajarán en casa la actividad correspondiente del libro de matemática dado por el MED.	Programa Lim Expresión oral Libro de matemática

IV.   EVALUACIÓN

Indicadores	Instrumento
-   Identifica triángulos. -   Grafica triángulos. -   Identifica los elementos de un triángulo. -   Clasifica triángulos. -   Identifica y traza líneas notables de un triángulo.	Guía de observación